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第901章 联盟

第901章 联盟 (第1/2页)

……
  
  而此时的山城,却是另一番景象。
  
  城里的工厂要么被日军的飞机炸得千疮百孔,要么被宋孔两家的亲信把控着,生产出来的物资,大半都被权贵们中饱私囊,前线的将士们连基本的子弹和军装都领不齐,物价飞涨,百姓们连饭都吃不上,跟赣区的热火朝天比起来,简直是天壤之别。
  
  工业搞起来的同时,民生和教育的事,顾沉舟也抓得很紧。
  
  荣念晴主持的随军医院,原本只在大营里给将士们看病,后来顾沉舟让她把医院往地方延伸,在赣西南八个县都建了分院。
  
  每个分院都从随军医护队里抽调骨干医生坐诊,还招收了一批本地的青年男女,手把手教他们处理外伤、包扎伤口、诊治感冒、痢疾这些常见病。
  
  荣念晴每天都带着医护队往各个分院跑,指导医生看病,给百姓普及卫生知识,还带着人深入偏远的村镇,给老人和孩子接种疫苗,开展防疫工作。
  
  分院里看病很便宜,只收点药的成本费,家境困难的百姓,一分钱都不用花。
  
  以前赣区的百姓生病,只能硬扛着,要么找村里的偏方郎中,很多小毛病拖成了大病,自从有了分院,大家再也不用为看病发愁,提起荣医生和顾司令,没有不竖大拇指的。
  
  教育方面,顾沉舟也下了大力气。
  
  之前的子弟学校规模小,只能收几十个孩子,后来他拨了专款,把学校扩建了三倍,盖了十几间新教室,还请了十几个从沦陷区流亡过来的知识分子当老师。学
  
  校分了小学部和初中部,不仅招收部队将士的孩子和本地百姓的孩子,还接收了上千名从沦陷区逃过来的学生,给他们免学费、免书本费,还管一顿午饭。
  
  老师们结合抗战的实际,自己编写课本,既教孩子们认字、算术,也教他们爱国的道理,教他们要记住鬼子的罪行,长大以后要保家卫国。
  
  除此之外,顾沉舟还在各个村镇都开了扫盲班,用部队里的文化兵当老师,让百姓和士兵们利用农闲、训练的间隙学习认字。
  
  扫盲班的课本很简单,都是常用的字和句子,比如“种田”“打鬼子”“保卫家乡”,老师们还把字写成大字报,贴在村口的大树上,让大家随时都能看。
  
  士兵们学会了认字,就能看懂作战地图和命令,不用再靠长官口头传达;百姓们学会了认字,就能看懂城门口的钱粮公示,再也不会被不识字的难题困住,还能给前线的亲人写信。
  
  短短几个月,赣区的识字率就翻了一番,到处都能看到有人拿着课本学习的身影,读书声和练兵的喊杀声交织在一起,成了赣区最动听的声音。
  
  为了让百姓们的日子过得更好,顾沉舟还在赣区全面推行了“减租减息”的政策。之前赣区的地主收租很重,佃农们辛辛苦苦种一年地,大半的收成都要交给地主,自己只能勉强糊口,还有不少百姓因为借了高利贷,被地主逼得卖儿卖女。
  
  顾沉舟下了死命令,规定地主向佃农收租,最多不能超过土地收成的三成,以往的高利贷一律作废,以后百姓们借贷,利息最多不能超过一分。
  
  同时,他还鼓励百姓们开垦荒地,规定新开垦的土地,三年不用交租,官府还会免费发放种子和农具。
  
  政策一出台,百姓们的生产热情一下子就被点燃了。
  
  原本荒芜的山坡地,被大家开垦成了良田,河里的淤泥被挖出来,铺在地里当肥料,各村镇都组织起了互助组,你帮我耕田,我帮你收割。
  
  

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